v.10, n.20 (2026)

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Publicado: 2026-08-20

Article

  • A Gestão Escolar numa Perspectiva Inclusiva: Desafios e Caminhos Possíveis

    Edevaldo Braz Nunes, Maria Aparecida Carvalho Alencar Luz, Lidiane Tavares Romano, Janilde Guedes de Lima, Gislene Farias de Oliveira, Ginete Cavalcante Nunes
    21-46
    DOI: https://doi.org/10.14295/aimj.v10i20.245

  • Educação Inclusiva por meio da Literatura: Possibilidades e Reflexões

    Ginete Cavalcante Nunes, Silvana Lucena dos Santos, Ana Paula Custodio Ferreira, Gilmária Henllen Gondim Gomes
    61-72
    DOI: https://doi.org/10.14295/aimj.v10i20.247

Review article

  • A Inclusão de Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Educação Infantil: Dificuldades e Desafios

    Lidiane Tavares Romano , Janilde Guedes de Lima , Ginete Cavalcante Nunes, Carmem Ulisses Peixoto Esmeraldo
    47-60
    DOI: https://doi.org/10.14295/aimj.v10i20.246

Comment

  • A Filosofia de Aristóteles: Conhecimento, Ética, Política e a Busca pela Felicidade

    Raimundo Nonato Sobrinho, Hosanete Farias Porto dos Anjos Anjos, Maria das Graças Laurentino Freire, Ginete Cavalcante Nunes
    1-9
    DOI: https://doi.org/10.14295/aimj.v10i20.243

  • O Ensino de Filosofia na Era Digital: Desafios e Perspectivas

    Raíla Suelen Pereira Viana, João Vitor de Castro Vilanova, Hosanete Farias Porto dos Anjos, Maria das Graças Laurentino Freire, Ginete Cavalcante Nunes
    10-20
    DOI: https://doi.org/10.14295/aimj.v10i20.244