Use of Trilingual Posters as Access Technology to Prenatal of Immigrants

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Publicado: out 27, 2019
DOI: https://doi.org/10.14295/aimj.v4i7.69

Conteúdo do artigo principal

Rafael Zaneripe de Souza Nunes
Resident Psychologist in the University of Southern Catarinense.
http://orcid.org/0000-0002-6195-0400
Stephane Catharine Zavadil
Resident Psychologist in the University of Southern Catarinense.
http://orcid.org/0000-0002-2359-146X
Jacks Soratto
Professor in the University of Southern Catarinense.
http://orcid.org/0000-0002-1339-7268
Karin Martins Gomes
Professor in the University of Southern Catarinense.
http://orcid.org/0000-0001-5766-3110
Graziela Amboni
Professor in the University of Southern Catarinense.
http://orcid.org/0000-0001-9698-6529
Caroline Zaneripe de Souza
Psychologist by the Federal University of Santa Catarina.

Resumo

Abstract: Immigration around the world is an important discussion to study in the context of Public Health. To Brazil, one of the biggest challenges is verbal communication to Haitian and Ghanaian immigrants, as most of them don’t speak the language of the immigrant region. Realizing the difficulty in communication and guidance within Public Health, a trilingual information poster was created to serve as a technology for access to these users and to facilitate the work of health professionals in prenatal care. The poster was produced through the performance of the Multiprofessional Residency in Public Health, of the Postgraduate Program in Public Health (PPGSCOL) present at the University of Santa Catarina (UNESC).

 

Keywords: Public Health, Immigrants, Equity in Access to Health Services, Prenatal care.

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Detalhes do artigo

Como Citar
Nunes, R. Z. de S., Zavadil, S. C., Soratto, J., Gomes, K. M., Amboni, G., & Souza, C. Z. de. (2019). Use of Trilingual Posters as Access Technology to Prenatal of Immigrants. Amadeus International Multidisciplinary Journal, 4(7), 13–22. https://doi.org/10.14295/aimj.v4i7.69
Edição
v. 4 n. 7 (2019)
Seção
Case Report

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