CHILD BEDTIME HISTORY FOR GROWN UP PEOPLE: RACE, RACISM AND POWER IN BRAZILIAN HISTORY

Authors

  • Lousana de Jesus Santana UNEB
  • Marcelo Purificação FIMES
  • Elisângela Maura Catarino UNIFIMES
  • Denilra Mendes Ferreira Instituto Federal do Maranhão - IFMA
  • Akira de Alencar Borges Bessa FacMais

DOI:

https://doi.org/10.14295/aimj.v5i9.145

Abstract

Abstract: The history of blacks in Brazil is “a story to rock great people” as it is referred to by the 2019 plot of the Samba School Estação Primeira de Mangueira. Seen and told from the historical perspective and the interest of a layer of society, when we hear the history of black people in Brazil, we understand the dangers and the contours of a “unique history”. When we try to strip the lines of this story, we understand the strength, the weight and the power of the expression “Brazilian racism”. This study is characterized as bibliographic, developed from reading reviews. It aims to provoke a discussion about race, racism and power relations in Brazil.

 

Keywords: Race; Racism; Power.

Author Biographies

Lousana de Jesus Santana, UNEB

[1] Graduada em Pedagogia Licenciatura Plena pelo Departamento de Educação do Campus XV da Universidade do Estado da Bahia. Mestrado Profissional em Intervenção Educativa e Social (MPIES) Linha 2: Novas formas de subjetivação e organização comunitária, na Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Departamento de Educação (DEDC) do Campus XI - Serrinha-Ba. E-mail: lousanasantana@gmail.com

Marcelo Purificação, FIMES

[2] Pós-Doutor em Educação pela Universidade de Coimbra – UC/Pt. Doutor em Ciências da Religião pela PUC-Goiás. Professor Titular na Fundação Integrada Municipal de Ensino Superior – FIMES. Professor permanente do Mestrado Profissional em Intervenção Educativa e Social (MPIES), Departamento de Educação (DEDC) do Campus XI – Serrinha – Ba. E-mail: maximo@unifimes.edu.br

 

Elisângela Maura Catarino, UNIFIMES

[3] Doutora em Ciências da Religião pela PUC-Goiás, Doutoranda em Educação pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Professora Titular na Fundação Integrada Municipal de Ensino Superior – FIMES/UNIFIMES. E-mail: maura@unifimes.edu.br 

Denilra Mendes Ferreira, Instituto Federal do Maranhão - IFMA

[4] Graduada em Pedagogia (Licenciatura) pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2007). Mestranda em Educação pela Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Servidora do Instituto Federal do Maranhão - IFMA. E-mail: denilra@ifma.edu.br

Akira de Alencar Borges Bessa, FacMais

[5] Graduada em História pela Universidade Católica de Goiás (2002). (ENEM). Mestranda em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado Acadêmico da Faculdade de Inhumas – FacMais. Professora P-IV na SEDUC - GO, desde 2012. E-mail:akira@aluno.facmais.edu.br.


References

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Published

2020-07-30

How to Cite

Santana, L. de J., Purificação, M., Catarino, E. M., Ferreira, D. M., & Bessa, A. de A. B. (2020). CHILD BEDTIME HISTORY FOR GROWN UP PEOPLE: RACE, RACISM AND POWER IN BRAZILIAN HISTORY. Amadeus International Multidisciplinary Journal, 5(9), 205–215. https://doi.org/10.14295/aimj.v5i9.145

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