Purificação, Marcelo Máximo, et al. “A Formação Inicial Do Pedagogo E As Tecnologias Na Perspectiva Teórica Do Modelo TPACK”. Amadeus International Multidisciplinary Journal, vol. 5, nº 10, abril de 2021, p. 38-48, doi:10.14295/aimj.v5i10.159.